Escoles rurals participaran en un programa de sensibilització de l'esport adaptat
La iniciativa es durà a terme la primavera vinent i s'adreça principalment als alumnes de 5è i 6è de primària. La proposta la promouen la Diputació de Lleida i la Federació Catalana d’Esports de Persona amb Discapacitat Física
Les escoles rurals de la demarcació de Lleida participaran aquest curs en un programa de sensibilització de l'esport adaptat. La iniciativa, que es durà a terme la primavera vinent i s'allargarà fins al 2025, s'adreça principalment als alumnes de 5è i 6è de primària. L'objectiu final és crear consciència i fomentar l'acceptació de la diversitat i la singularitat de les persones, a més de facilitar que l’alumnat sàpiga que l’esport pot ser inclusiu per a tothom, sigui quina sigui la seva diversitat funcional.
El president de la Diputació de Lleida, Joan Talarn; el president de la Federació Catalana d’Esports de Persona amb Discapacitat Física, Josep Giménez, i la tècnica responsable de la Federació a Lleida, Sílvia Dalmau, han presentat aquest divendres a la sala de premsa de la Diputació el projecte, que promouen la pròpia Diputació de Lleida i la Federació Catalana d’Esports de Persona amb Discapacitat Física. A l’acte també hi ha assistit l'assessora en matèria d'entitats i esport de la Diputació, Gemma Vilarasau.
El president de l'ens provincial, Joan Talarn, ha assenyalat que "fomentar l’esport de base és educar en valors; impulsar l’esport femení és trencar la concepció patriarcal de la societat, i promoure l’esport inclusiu és ajudar a mostrar una societat sencera, ja que les persones afectades per discapacitats són invisibilitzades en totes aquelles facetes l’activitat que, precisament, requereixen d’un esforç que en aquest cas és doblement saludable i estimulant". Així mateix, ha fet fet èmfasi en el fet que el programa es fa a les Zones Escolars Rurals, "en les quals resulta més costosa la gestió de les activitats singulars en comparació als centres amb un major número d’alumnes". També ha remarcat que "les dificultats pròpies de l’entorn rural no poden impedir que els nens i nenes que s'hi formen no tinguin accés fàcil als principis educatius i de formació social que són connaturals a l’esport".
Per la seva banda, Josep Giménez ha subratllat la importància que les persones amb discapacitats es puguin inserir en la societat dotant-los d’eines que els ho facin possible. En aquest sentit, ha explicat que un primer pas és conscienciar tothom de l’esforç i dificultat que té per a una persona amb discapacitat fer una pràctica esportiva. “Cal que la normalització sigui una cosa habitual”, ha afegit.
El eixos del programa, tal com ha explicat Sílvia Dalmau, seran donar a conèixer modalitats esportives adaptades, els materials específics i diferències reglamentàries o organitzatives respecte a les modalitats esportives convencionals dels mateixos esports, a més de la pràctica d'esports adaptats, en situació real de joc, amb el corresponent material esportiu específic. Dalmau ha subratllat la importància de "sensibilitzar sobre la normalitat i la viabilitat de l’esport adaptat, i indicar les dificultats i la capacitat de superació dels esportistes amb diversitat, així com treballar l’autoacceptació del propi cos i la de la resta de l’alumnat així com la diversitat de les persones i de les capacitats".
Activitat pràctica
Les escoles que sol·licitin aquestes activitats comptaran, inicialment, amb una sessió de dues hores amb dos membres del personal tècnic. Posteriorment, es farà una xerrada inicial amb el grup, en què un o una esportista o un tècnic/a farà una petita introducció sobre el món esportiu i explicarà les modalitats esportives que es treballaran durant la jornada. Finalitzada la xerrada, es duran a terme les sessions pràctiques dinamitzades per personal tècnic esportiu especialitzat, en què els alumnes, distribuïts en dos grups, aniran rotant en funció del temps estipulat. Per acabar, es farà una posada en comú i reflexió amb el grup sobre les vivències obtingudes i sobre l’activitat proposada.
Hi haurà paquets de 10 i 30 sessions de dues hores de durada que comptaran amb un pressupost total de 12.300 euros, finançats per la Diputació de Lleida. Les activitats s’iniciaran la primavera de 2023 i s’aniran fent en dos o tres grups de 10 components en les modalitats esportives de bàsquet/rugbi, vòlei assegut, boccia i goalball, segons les característiques de cadascuna de les 30 ZER (Zones d'Escolarització Rural) de què disposa la demarcació. Està previst que l'acció es complementi durant els cursos escolars 2022-2023, 2023-2024 i 2024-2025.
