Les competències dels alumnes han centrat les Quartes Jornades de Reflexió Educativa, que s'han celebrat aquest divendres i dissabte passats entre la Seu d'Urgell i Sant Julià de Lòria. L'organització anava a càrrec del Col·legi Oficial de Doctors i Llicenciats en Filosofia i Lletres i en Ciències de Catalunya.
L'acte inaugural es va fer un any més a la Seu i en aquesta ocasió es va dur a terme a la Catedral. La degana del Col·legi Oficial, Josefina Cambra, agraïa la bona rebuda que té a la Seu i a Andorra l'organització d'aquesta trobada professional.
Enguany les Jornades han posat l'accent en intentar concretar què s'entén per alumne competent, per a què ha d'estar preparat l'estudiant i com ho podrà aprofitar després.
L'alcalde de la Seu, Albert Batalla, també va intervenir en la inauguració i va subratllar la importància de preguntar i de qüestionar-se de manera periòdica com s'afronta l'ensenyament per tal de millorar-lo.
L'arquebisbe d'Urgell i copríncep d'Andorra, Joan-Enric Vives, va donar la benvinguda i va recordar als assistents el vincle històric del Bisbat amb la formació. Vives va esmentar la figura de Sant Josep de Calassanç, que abans de fundar l'Escola Pia havia estat canonge de la Seu.
El vicedegà del Col·legi Oficial i conductor de l'acte, Àlex Rocas, hi va afegir que l'eficàcia de les competències educatives s'han de mesurar en la capacitat per aplicar-les posteriorment a la vida real.
Les Jornades van comptar amb una conferència del director de l'Escolania de Montserrat, Llorenç Castelló, que va fer un paral·lelisme entre el metòdic funcionament d'aquest cor infantil i l'educació eficient. En el llistat de ponents també hi havia Maria Teresa Ojanguren, directora de l'Ikastola Lauaxeta d'Amorebieta (País Basc); i Vicenç Llorca, escriptor i catedràtic d'ensenyament secundari.
