L'Escola de Pares inicia un cicle de xerrades dedicades als trastorns d'aprenentatge

Divendres, 21 de febrer, a les 19.30 hores, a la Biblioteca Sant Agustí, tindrà lloc la primera conferència Els actes són oberts a totes les famílies alturgellenques

SocietatLa Seu
Escola de Pares 2014 - Trastorns cartell
Escola de Pares 2014 - Trastorns cartell

L'Escola de Pares de la Seu d'Urgell obre aquest divendres, 21 de febrer, un cicle de quatre xerrades dedicades a diferents trastorns de l'aprenentatge.

Les conferències, que són obertes a totes les famílies alturgellenques, tenen com a objectiu sensibilitzar i donar a conèixer quines són les problemàtiques d'aprenentatge més freqüents, així com informar i orientar els pares sobre les pautes i recomanacions més adequades en els diferents trastorns.

La primera xerrada, sota el títol 'Introducció als principals trastorns de l'aprenentatge', tindrà lloc aquest divendres a les 19.30 hores a la Biblioteca Sant Agustí. L'acte anirà a càrrec de la neuropsicòloga Sandra Navarro.

La següent conferència del cicle serà el divendres 21 de març, a les les 19.30 hores. El tema central serà el TDAH, del qual en parlaran Susanna Forné, neuropsicòloga, i Meritxell Pinyol, psicopedagoga.

Dissabte 5 d'abril, a les 11 del matí, la xerrada versarà sobre la discalcúlia i els trastorns de la coordinació motriu. L'exposició la farà Anna Sanguinetti, neuropsicòloga UTAE.

Finalment, dissabte 10 de maig, a les 11 del matí, la neuropsicòloga Susanna Forné parlarà sobre la dislèxia. Aquesta quarta xerrada tancarà el cicle dedicat als trastorns de l'aprenentatge.

Trastorns de l'aprenentatge

Els trastorns d'aprenentatge són una causa molt freqüent de fracàs escolar i afecten entre el 5 i el 15 % dels nens i nenes. Són trastorns de base neurobiològica que condicionen que un infant amb una intel·ligència normal, i malgrat rebre una escolaritat adequada, tingui dificultats per avançar en els seus aprenentatges.

Els trastorns persisteixen al llarg de la vida i difereixen de les dificultats transitòries que poden presentar alguns infants a l’inici de determinats aprenentatges. Els primers símptomes comencen a fer-se evidents en les etapes de preescolar i de cicle inicial. Hi ha diversos trastorns, que afecten àrees diferents, la lectoescriptura, les matemàtiques, l’atenció, la motricitat, l’orientació espacial, etc.

Nota de premsa de l'Ajuntament de la Seu d'Urgell - Montse Rovira

Notícies relacionades